Lindalva de Santana Silva

Lindalva de Santana Silva

Estudante de Arquitetura

Recife, PE

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Durante sua formação foi monitora da disciplina Geometria Gráfica 3D I, foi pesquisadora bolsista durante 1 ano pelo programa BIA-FACEPE com o tema: Grandes Projetos Urbanos e Habitação de Interesse Social, orientada pela professora Ana Cláudia Rocha Cavalcanti. Estudou Arquitetura na Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) em Murcia na Espanha durante 1 ano, onde adquiriu conhecimento referentes à Patologia da Edificação e reparos de danos e exerceu práticas extracurriculares no escritório Pinacoteca Costos de Obra (PCO) orientada pelo arquiteto Pedro Pina Ruiz. Atualmente atua no Projeto de Extensão Universitária: Plano de Regularização Fundiária do Assentamento Habitacional na Área de Domínio da União do Parque Histórico Nacional dos Guararapes – PE: Córrego da Batalha.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Arquitectura

2014 - 2015

Universidad Católica San Antonio de Murcia, Espanha
Orientador: Lorenzo Tomás Gabarrón
Bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2013 - Atual

Universidade Federal de Parnambuco
Graduação em andamento

Ensino Profissional de nível técnico

2009 - 2010

Instituto Federal de Pernambuco
Técnico em Segurança do Trabalho

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Desenho Técnico de Interiores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Revit Architecture. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2016 - 2016

Excel intermediário e avançado. (Carga horária: 20h). , Lúmen Assessoria em Sustentabilidade, LÚMEN, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em INGENIERÍA DE EDIFICACION. (Carga horária: 45h). , Universidad Católica de Murcia, UCAM, Espanha.

2014 - 2014

ESPAÑOL Y CULTURA HISPÁNICA. (Carga horária: 42h). , Universidad Católica de Murcia, UCAM, Espanha.

2010 - 2010

Boas Práticas e Inovações Sobre Segurança e Saúde no Trabalho na Indústria. (Carga horária: 8h). , Comitê Permanente Regional- PB, CPR-PB, Brasil.

2009 - 2009

Suporte Básico à Vida no Trauma. (Carga horária: 22h). , Grupo de Resgate e Salvamento, GRS, Brasil.

2009 - 2009

Operação de Extintores Portáteis. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2009 - 2009

Proteção Respiratória. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2009 - 2009

Investigação de Acidentes de Trabalho. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gerência de Produção/Especialidade: Higiene e Segurança do Trabalho.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: SOCORRISTA.

Comissão julgadora das bancas

Luciano Lacerda Medina

BRANDAO, J. S.; Borsói, M. A;MEDINA, L. L.. ?ANTEPROJETO PARA UMA PRÉ ESCOLA NO BAIRRO DO ENGENHO DO MEIO.". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFPE.

José de Souza Brandão Neto

BRANDÃO NETO, José de Souza; BORSOI, M. A.; MEDINA, L.; MONTEIRO, J. C. G. B.. ANTEPROJETO PARA UMA PRÉ ESCOLA NO BAIRRO DO ENGENHO DO MEIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Pernambuco.

Foi orientado por

Ana Cláudia Rocha Cavalcanti

Grandes projetos urbanos e habitação de interesse social; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Ana Cláudia Rocha Cavalcanti;

Luciano Lacerda Medina

?ANTEPROJETO PARA UMA PRÉ ESCOLA NO BAIRRO DO ENGENHO DO MEIO; "; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFPE; Orientador: Luciano Lacerda Medina;

Gisele Lopes de Carvalho

Orientação de monitoria da disciplina: DE430 Geometria Gráfica 3D1; 2013; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Gisele Lopes de Carvalho;

Produções bibliográficas

  • DUARTE, D. C. ; ARAUJO, L. H. A. ; SILVA, L. S. . Critérios de dano para avaliação do sistema de sprinkler. In: Congresso Ibero-Latino-Americano sobre Segurança contra Incêndio, 2017, Recife. Anais do 4ª Congresso Ibero Latino Americano sobre Segurança contra Incêndio. Olinda: Livro Rápido Editora, 2017. v. 1. p. 199-203.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2015 - 2015

Pinacoteca / Costos de Obras

Atuou como membro de Oficina Integral de estudos para o desenvolvimento de um plano urbanístico aplicado ao município de Madrid - Espanha.

Monitora, Enquadramento Funcional: Monitoria da disciplina Geometria Gráfica 3DI, Carga horária: 12

2013 - 2014

Universidade Federal de Perenambuco

Monitoramento da disciplina Geometria Gráfica 3DI do Departamento de Expressão Gráfica da Universidade Federal de Pernambuco, sob orientação dos professores Gisele Lopes de Carvalho e Max Lira Veras Xavier de Andrade. A disciplina tem o objetivo de capacitar o aluno para resoluções de problemas de construções geométricas no plano e no espaço, ligados a objetos arquitetônicos, urbanísticos e paisagísticos. Conteúdos minitrados: Sistemas de Representação: Representação cilíndrica ortogonal, Emprego de escalas, Sistema Mongeano, Elementos descritivos, Seção plana e VG, Perspectivas paralelas ? axonométricas, Perspectiva ortogonal - cavaleira, Perspectiva cônica ? 02 pontos de fuga ? Método dos arquitetos, Perspectiva cônica ? 02 pontos de fuga - Método dos pontos medidores, Perspectiva cônica ? 01 ponto de fuga - Método das 03 Escalas.

Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária Técnica em Segurança do Trabalho, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal de Peranambuco

Estágio no SEST (Serviço de Engenharia de Segurança do Trabalho) ? UFPE, com atividades direcionadas ao Controle e inspeção dos extintores de incêndio; Elaboração de Relatórios Técnicos; Inspeções Técnicas; Avaliações Ergonômicas. Supervisora: Flávia Motta ? Engenheira de Segurança do Trabalho